السلطة المحلية| الإدارة

مكتب الإعلام – محافظة شبوة الخميس 5 نوفمبر 2026م

برعاية وزير الأوقاف والإرشاد، تركي الوادعي، ومحافظ محافظة شبوة، عوض محمد بن الوزير، دشن وكيل المحافظة أحمد صالح الدغاري، بحضور نائب مدير عام مكتب الأوقاف والإرشاد أحمد بن صائل، الدورة التدريبية المتخصصة في «مهارات التعامل مع أدوات الذكاء الاصطناعي وتوظيفه في خدمة الدعوة وصناعة المحتوى»، التي ينظمها برنامج التواصل مع علماء اليمن، بالتعاون مع مكتب الأوقاف والإرشاد بالمحافظة، بمشاركة نخبة من العلماء والدعاة وممثلي المكونات الدعوية.

وخلال التدشين، نقل الوكيل الدغاري تحيات المحافظ بن الوزير للمشاركين، وتمنياته لهم بالتوفيق والاستفادة من مضامين الدورة، مؤكداً اهتمام قيادة السلطة المحلية بتأهيل الكوادر الدعوية وتنمية قدراتها العلمية والمعرفية، ومواكبة التطورات التقنية الحديثة، بما يسهم في تطوير الخطاب الدعوي وتعزيز دوره في نشر الوعي وترسيخ القيم الدينية والمجتمعية.

وتهدف الدورة، التي انطلقت أمس الأربعاء وتستمر يومين، إلى إكساب المشاركين مهارات عملية في استخدام أدوات الذكاء الاصطناعي وتوظيف تطبيقاتها في إعداد البحوث والمواد العلمية، وصناعة المحتوى الرقمي المقروء والمرئي، وتطوير أساليب التواصل والتوعية، بما يعزز جودة الرسالة الدعوية وفاعليتها في الوصول إلى مختلف شرائح المجتمع.

وتأتي الدورة في إطار جهود برنامج التواصل مع علماء اليمن، التابع لوزارة الشؤون الإسلامية والدعوة والإرشاد بالمملكة العربية السعودية، الرامية إلى تأهيل العلماء والدعاة وتمكينهم من الاستفادة من التقنيات الحديثة، وتطوير مهاراتهم في المجالات العلمية والإعلامية والدعوية، بما يواكب التحولات المتسارعة في وسائل المعرفة والاتصال.

وعبّر المشاركون عن تقديرهم لجهود المملكة العربية السعودية، ممثلة بوزارة الشؤون الإسلامية والدعوة والإرشاد وبرنامج التواصل مع علماء اليمن، مثمنين رعاية وزير الأوقاف والإرشاد والمحافظ بن الوزير لهذه البرامج النوعية، ومؤكدين أهميتها في تنمية مهارات الدعاة وتعزيز قدراتهم على توظيف التقنيات الحديثة في خدمة الدعوة والتوعية المجتمعية.

https://www.facebook.com/100066562266040/posts/pfbid02AznejWDPv4JVxBZ5LfXSWQ5vPbZAtpwmLQnNN4LRKpFtfQf94kzaKx4JJ3STRGU3l
+ مقالات

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

Close Search Window
↑